“In quasi tutte le nostre classi abbiamo uno o due allievi con ADHD: ci rendiamo conto che i docenti hanno bisogno di maggiori strumenti per gestirle situazioni molto complesse”.

Con questa consapevolezza i dirigenti della Scuola Manfredini di Varese hanno voluto strutturare un percorso di approfondimento per i loro insegnanti, dalla primaria alla secondaria inferiore e superiore.

Quindi i docenti hanno necessità di competenze adeguate e modalità concrete da applicare ogni giorno, anche per saper interagire con i familiari.

Il percorso preparato per loro, co-progettato e promosso dalla Fondazione Don Angelo Cassani ETS, ha visto l’integrazione di

– interventi di psicologi per inquadrare il tema dal punto di vista sanitario

– testimonianze di referenti AIFA APS Associazione Italiana Famiglie ADHD

– due giornate formative sulle Tecniche di Coaching per ADHD declinate per gli insegnanti